La DS Linda Piccione segue il gruppo costantemente, dalla progettazione all’organizzazione del viaggio, alle necessità subentrate.
Dal diario di bordo di D.F e C.T.:
Oggi colazione alle 7:30 e partenza per la scuola di Ayerbe. L’accoglienza è stata molto calorosa. La preside ANA e le professoresse ci hanno fatto accomodare in una grande aula dove ci hanno raggiunto le studentesse e gli studenti della classe parallela alla nostra. Le attività hanno preso inizio con una presentazione reciproca. Hanno iniziato le studentesse e gli studenti di Ayerbe, per continuare noi della Pluchinotta. Dopo abbiamo mostrato la presentazione del nostro territorio preparata precedentemente, e anche la presentazione della nostra scuola, sulle del organizzazione e delle attività accennando anche la storia di Mario Pluchinotta. Dopo di noi due studentesse musulmane hanno presentato allo stesso modo il loro territorio, la loro scuola, le attività che svolgono durante la giornata. A questo punto abbiamo iniziato le attività preparate insieme alle professoresse: la prima si chiama “Guess.What” e la seconda “Word Cafe”. Siamo stati divisi in gruppi misti e abbiamo iniziato con molta emozione per via della lingua diversa. Ma siamo state in grado di comunicare in inglese e qualcuno di noi anche un po’ in spagnolo. ogni attività realizzata come un gioco, è stata un’occasione per conoscerci, ridere, scambiarci idee e impressioni in inglese e in spagnolo e scoprire così cose nuove degli altri. Arrivata l’ora del break, siamo andati fuori tutti in cortile e condividendo una merenda, abbiamo approfittato per continuare a conoscerci meglio. I nostri compagni hanno persino palleggiato a calcio con gli altri studenti. Rientrati, abbiamo assistito ad una lezione di letteratura spagnola un po’ in lingua e un po’ in inglese. Con grande stupore buona parte degli argomenti erano gli stessi affrontati anche da noi in classe. Finita questa attività, abbiamo fatto dei giochi da tavolo mischiando i gruppi, giochi come il Monopoli, le carte da uno, gli scacchi e altri. Anche questa attività ha dato modo di approfondire la nostra conoscenze parlando in maniera più fluente sia in inglese che in spagnolo. Al suono della campana, i ragazzi e le ragazze si sono spostati in un’altra classe, così abbiamo avuto modo di vedere che le loro lezioni si svolgono in classi differenti a seconda della materia. Insieme alla Directora, abbiamo fatto il giro della scuola. Lei ci ha mostrato gli edifici del dell’asilo e delle scuole elementari, oltre alle le classi e ai laboratori della scuola media. Abbiamo visitato l’aula di musica piena di strumenti e xilofoni, l’aula di scienze, il laboratorio di tecnologia dove si usano gli attrezzi da lavoro, il laboratorio di informatica, la biblioteca dove erano presenti dei materassi e dei cuscini per potersi rilassare. Ma l’aula che ci ha colpito di più, è l’aula Transformer, dove gli studenti svolgono attività con la stampante 3D, i circuiti Arduino e usano i kit lego Mindstorm per programmare. La Preside ci ha descritto quest’aula come l’aula del “futuro”. Anche le classi delle scuole elementari ci hanno molto colpito per come erano decorate con tutti i lavoretti fatti dei bambini, come le manine dei bambini sui cartelloni con colori diversi, le farfalle colorate e anche una grande mappa del territorio con i villaggi da dove vengono i bambini e il percorso del pulmino per condurli in questa scuola. Arrivata l’ora di pranzo siamo andati tutti in mensa e le nostre nuove amiche ci hanno spiegato come prendere i vassoi, come chiedere alla cuoca il pranzo e come poi smaltire correttamente gli avanzi e le stoviglie da lavare. Alla fine della giornata prima di andare via, ci siamo scambiati i contatti telefonici e ci siamo dati appuntamento a mercoledì. è stata una giornata ricca di emozioni. Rientrata in albergo, la nostra giornata non era ancora finita. Siamo andati a fare una passeggiata per il centro e abbiamo visitato un edificio Art déco chiamato il Casino, dove ancora oggi le persone possono giocare a carte e a biliardo. Rientrati in hotel, abbiamo cenato e siamo andate subito a dormire stanche ma molto contente!

Colazione al tavolo” GrupoCatania”

Le nostre presentazioni: il territorio catanese e la nostra scuola!

Presentazione della scuola di Ayerbe

Via alle attività del progetto coi giochi Guess what e Word cafe

Il brianstorming dell’attività Word cafe

Divisione in gruppi

Riconoscimento delle buone azioni di rispetto per il territorio e l’ambiente

Spiegazione delle buone azioni

Spiegazione e commento

Momento di giochi da tavola per socializzare…

…variando e mischiando i gruppi!

Tutti insieme!

Porta dell’aula Transformer

Momento di condivisione del pasto in mensa

Visita pomeridiana di Huesca e dell’ edificio art decò del Casino
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